Ganztagsschule - Einführung

8. Dezember 2006|23:51 von Dan Tags: Ganztagsschule, Hausarbeit

In den letzten Jahren ist durch die PISA-Studie und anderen Vergleichstests die Debatte um die Bildung in Deutschland wieder aufgeflammt und gerade von Politikern als (Wahlkampf-) Thema entdeckt worden. Das Thema Bildung ist kein Thema, was nur Experten bewegt, sondern hat eben durch diese Veröffentlichungen mittlerweile die gesamte Gesellschaft erreicht. Die europäischen Länder, die in der PISA Studie am besten abgeschnitten haben gehören auch zu den Ländern, in denen seit Jahren das System der Ganztagschule praktiziert wird. Mittlerweile ist Deutschland das einzige Land, in dem es noch die Halbtagsschule gibt, was mit den Strukturmerkmalen des Sozialsystems zusammenhängt, denn dort ist eine politische Trennung von Kinderbetreuung und Bildung vorgesehen.

Von einem strukturellen Problem wird hierzulande allerdings nicht gesprochen, da eine bildungspolitische Diskussion, wie sie in den 70er Jahren geführt wurde, nicht erwünscht ist. Die Probleme werden in erster Linie an anderen Faktoren festgemacht, die in der gesellschaftlichen Entwicklung und der wirtschaftlichen Situation liegen. Doch wie genau diese Entwicklung mit dem Konzept der Ganztagsschule zusammenhängt und was darunter überhaupt verstanden werden kann, soll in der folgenden Arbeit ausgeführt werden.

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