Ganztagsschulen in Deutschland III
9. Dezember 2006|00:02
Die Ganztagsschule kann nicht nur für die Eltern und die Wirtschaft einen Mehrwert schaffen, sondern auch, wie bereits kurz angesprochen, für die Schüler selbst. Ziel soll es sein, den Kindern Sozialverhalten und das Prinzip der Demokratie nicht nur beizubringen, sondern es sie auch selbst praktizieren zu lassen. Dadurch wird das Gefühl gefördert auch etwas zu sagen zu haben. Aber auch ein selbstgesteuertes Arbeiten wir dadurch eingeübt. Weiterhin können durch das Konzept einer Ganztagsschule unterschiedliche Bildungschancen ausgeglichen werden. Gerade für Migrantenkinder ist es durch mehr Kontakt mit Muttersprachlern leichter die deutsche Sprache zu lernen und soziale Beziehungen aufzubauen. Ein weiteres Argument für die Einführung von mehr Ganztagsschulen in Deutschland ist die intensivere Beschulung der Schüler, die zu einem intensiveren Lernerfolg und damit besseren Ergebnissen im Schulvergleich führen könnten. Das könnte auch dadurch erreicht werden, dass unbefriedigende Erfahrungen mit Hausaufgaben vermieden werden. Über den ganzen Tag verteilt ist ein leistungsangepasstes Lernen mit den Schülern möglich. Dazu müssen allerdings auch die Lehrkräfte ihre derzeitigen Unterrichtsmethoden überdenken und modifizieren. Unterrichtsinhalte können auch durch einen intensiveren Schüler- Lehrer Kontakt, aber auch einen engeren Kontakt zwischen den Schüler näher gebracht werden. Dazu kommt, dass andere Pädagogen, Sozialarbeiter und auch hilfsbereite Eltern an der Arbeit mit den Schülern beteiligt sein müssten und dadurch einen anderen Draht zu den Kindern bekommen könnten als die eigentlichen Lehrer. Dies würde allerdings einen erheblichen finanziellen Mehraufwand bedeuten, der bei der momentanen Finanzsituation der Länder nicht oder nur sehr schwer zu bewältigen wäre. Zwar hat Bildungsministerin Bulmahn vor, bis 2007 4 Milliarden Euro in Ganztagsschulen zu investieren, doch ohne die Zusammenarbeit mit den Ländern wird sie wohl auf ihrem Geld sitzen bleiben. Es müssten für diese Schulen ausreichend Räume und Plätze zur freien Entfaltung der Schüler zur Verfügung stehen.
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